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学校(xiào )的第一(yī )场测试(shì )，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

每个人(rén )所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各种设施是无法跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速度(dù )。

贡献值(zhí )就是如此产(chǎn )生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作，系统都会有(yǒu )记录。

每个人(rén )所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各种设施是(shì )无法跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速度(dù )。

这是为了更加方便管理整(zhěng )个部落(luò )，随着(zhe )对周边部落的讨伐，越来越(yuè )多的生(shēng )物加入(rù )了他的部(bù )落大队。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人完(wán )成自己的工(gōng )作，系(xì )统都会(huì )有记录。

黎元洪(hóng )只是众多部(bù )落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普通的人员(yuán )。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人完成自己的工作，系(xì )统都会(huì )有记录(lù )。

每个部落的人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想要更好的生活水平，就需要(yào )拿自己(jǐ )平时劳动(dòng )所得的贡献值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换。

经过他(tā )的努力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一套小木屋(wū )，告别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上了明亮的(de )木屋。